Campus Poços de Caldas

SEJA 2026 aproxima juventude rural das oportunidades de ensino, ciência e tecnologia no Campus Poços de Caldas

O IFSULDEMINAS – Campus Poços de Caldas recebeu, no dia 10 de junho, estudantes de escolas da zona rural de Poços de Caldas e região para a programação local da Semana do Jovem Agricultor (SEJA) 2026. Realizado institucionalmente entre os dias 8 e 12 de junho em todos os campi do IFSULDEMINAS, o evento teve como tema "Saberes que aproximam, oportunidades que transformam futuros".

A iniciativa buscou fortalecer o diálogo com a juventude rural, promovendo a integração entre a instituição e as comunidades do campo por meio de atividades voltadas à educação, à ciência, à tecnologia e ao desenvolvimento sustentável.

A programação teve início com a recepção dos participantes e um café da manhã de boas-vindas. Em seguida, os estudantes realizaram uma visita guiada pelo campus, conhecendo laboratórios, projetos, cursos e diferentes áreas de atuação da instituição.

Durante o roteiro de atividades, os jovens tiveram a oportunidade de explorar diversas áreas do conhecimento. No setor de Eletroeletrônica, acompanhados pelo professor Tiago Nogueira, coordenador da área, os estudantes conheceram o funcionamento das placas fotovoltaicas e esclareceram dúvidas sobre os cursos oferecidos pelo campus. A atividade apresentou conceitos relacionados à geração de energia solar, demonstrando como a luz do sol é transformada em eletricidade por meio da tecnologia fotovoltaica.

Na área de Ciências Biológicas, a professora Carolina Moreira e estudantes monitores do curso de Biologia conduziram uma experiência prática de observação microscópica. Os participantes aprenderam a utilizar o microscópio para analisar diferentes materiais, entre eles amostras de milho, observando características únicas de cada grão, além de estruturas vegetais como o caule do algodão. Como parte da atividade, os estudantes registraram suas observações por meio de desenhos, representando as imagens visualizadas nos equipamentos.

Outro momento de destaque foi a apresentação sobre a cachaça produzida na região do Rio Ipiranga e a importância da Indicação Geográfica (IG) como instrumento de valorização, proteção e reconhecimento da qualidade do produto. Os participantes conheceram aspectos da produção da bebida e sua relevância econômica e cultural para Minas Gerais, estado responsável por cerca de metade da produção nacional de cachaça e que reúne aproximadamente 1.700 marcas registradas.

Os estudantes também participaram de atividades relacionadas ao café da região vulcânica, conhecendo fatores que influenciam sua qualidade e agregam valor ao produto. A programação abordou ainda conceitos ligados à produção cervejeira, apresentando os principais ingredientes utilizados, os diferentes estilos de cerveja e as características que distinguem cada tipo de bebida.

No período da tarde, a programação contou com a palestra "O mundo das abelhas nativas: ciência, campo e futuro", ministrada por Luciano Henrique dos Santos, Fábio Antunes Guedes e pela professora Isabel do Valle Teixeira.Os estudantes também visitaram o Meliponário do campus, onde puderam conhecer diferentes espécies de abelhas nativas sem ferrão e compreender sua importância para a biodiversidade, a polinização e a produção agrícola. 

Ao longo das atividades, foram apresentados aspectos relacionados ao potencial econômico da meliponicultura, prática que vem ganhando espaço como alternativa sustentável de geração de renda no meio rural. Os participantes aprenderam ainda como iniciar a criação de uma colmeia de forma simples e segura, incluindo orientações sobre a confecção de iscas para captura de enxames, técnica utilizada para atrair e manejar abelhas sem ferrão de maneira responsável. 

Em seguida, os participantes acompanharam a palestra "Sustentabilidade na agricultura familiar", conduzida por bolsistas do projeto FAAGRI e pelas professoras Sabrina Sousa e Nathalia Carina. Após a apresentação, foi realizada uma dinâmica interativa elaborada para promover o conhecimento e o debate sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). 

Na dinâmica, os estudantes foram desafiados a identificar se determinadas afirmações eram verdadeiras ou falsas, refletindo sobre situações do cotidiano relacionadas à sustentabilidade. A proposta buscou estimular o pensamento crítico e demonstrar como práticas sustentáveis podem ser aplicadas no dia a dia, tanto no meio rural quanto urbano, contribuindo para a construção de uma sociedade mais consciente e responsável. 

A Semana do Jovem Agricultor proporcionou aos participantes uma oportunidade de conhecer de perto as atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas no Campus Poços de Caldas. Por meio do contato com laboratórios, projetos e diferentes áreas do conhecimento, os estudantes puderam ampliar sua visão sobre as possibilidades de formação profissional e acadêmica oferecidas pelo IFSULDEMINAS - Campus Poços de Caldas, fortalecendo os vínculos entre a instituição e as comunidades rurais da região. 

Confira como foi o evento no Campus: